Prova de funcionament

College Admission Essay Help Kindergarten

http://www.topdownproteomics.org/?do-my-admission-essay-birthday Do My Admission Essay Birthday

http://www.umass.lambdaphiepsilon.com/pearl-harbor-research-paper-thesis/ Pearl Harbor Research Paper Thesis

English Help Online

http://purdue.lambdaphiepsilon.com/kathryn-chumbley-masters-thesis-sea-lions/ Kathryn Chumbley Masters Thesis Sea Lions

Comentaris tancats a Prova de funcionament

PubMed Central obligatori

click Who Can Help Write Reaserch

http://www.econ.unideb.hu/?how-to-write-conclusion-in-dissertation How To Write Conclusion In Dissertation

visit Generic Viagra Prescription

there Help You Write Essay

http://www.mikkelinseutusote.fi/?writing-a-law-dissertation Writing A Law Dissertation

http://kurilo.pro/what-can-you-learn-from-writing-a-research-essay/ What Can You Learn From Writing A Research Essay

  1. La política d'accés públic dels NIH s'aplicarà a tots els articles revisats que provenen, en tot o en part, de costos directes finançats pels NIH, o del personal dels NIH, que són acceptats per a la seva publicació a partir del 7 d'abril de 2008.
  2. Les institucions i els investigadors són responsables d'assegurar que qualsevol contracte de publicació o de copyright referent als articles que es presenten està plenament d'acord amb aquesta política.
  3. PubMed Central (PMC) és el dipòsit digital dels NIH per a articles revisats i a text complet. El seu contingut és d'accés públic i integrat amb d'altres bases de dades. (vegeu: http://www.pubmedcentral.nih.gov/)
  4. El manuscrit final revisat inclou tots els gràfics i material suplementari que estigui associat amb l'article.
  5. A partir del 25 de maig de 2008 qualsevol persona que presenti una sol·licitud, proposta o informe de seguiment als NIH ha d'incloure el número de referència de dipòsit PMC o manuscrit NIH quan citi els articles corresponents que resultin de la recerca finançada pels NIH…

Find Phd

check Cialis 5 Mg No Prescription

What Are Bibliographies

http://www.csq.cz/?writing-english-papers Writing English Papers

1 comentari

Nova consulta europea sobre els cànons per còpia privada

http://www.ardanradio.com/how-to-write-proposal-for-phd/ How To Write Proposal For Phd La Comissió Europea ha posat en marxa una nova consulta pública sobre els cànons per còpia privada. El juny de 2006 ja va recollir les opinions de tots els interessats però no va considerar oportú prendre cap mesura a partir dels resultats obtinguts.

http://alfold.net/?write-essay-describe-your-mother Write Essay Describe Your Mother

http://abstinc.com/who-can-i-get-to-write-my-paper-for-me/ Who Can I Get To Write My Paper For Me

http://www.pssgpcshop.com/?copywriting-service Copywriting Service "Compensació equitativa per actes de còpia privada"

see Phd Tqm Construction Industry Dissertation Thesis … 

Business Plan Customer Care F. Preguntes als consumidors

http://www.dekart.com/?dissertation-ionesco-notes-contre-notes Dissertation Ionesco Notes Contre Notes

http://www.grupo-pya.com/essay-writing-service-australia/ Essay Writing Service Australia

Resume And Cv Writing Services Qatar

Website That Can Write Paper For You

Forum Utilisateur De Viagra

Dissertation Proposals Law

watch Help With College Applications Essays 19) Si els detentors dels drets decideixen que llurs obres poden ésser distribuïdes gratuïtament, com caldria tenir en compte aquest fet a l’hora de percebre els cànons per còpia privada?

http://www.nfz-lublin.pl/?best-college-admission-essays-6th Best College Admission Essays 6th … "

Buy A Powerpoint Presentation Si us animeu a participar-hi, el termini és fins el 18 d’abril de 2008.

http://www.javier.edu/?essay-about-travelling-and-tourism Essay About Travelling And Tourism http://ec.europa.eu/internal_market/copyright/levy_reform/index_en.htm

http://ypc.yale.edu/how-to-write-an-admission-essay-quick/ How To Write An Admission Essay Quick

Comentaris tancats a Nova consulta europea sobre els cànons per còpia privada

Dona, 50 anys i en xarxa

link Essay On Parents

Dissertation Juridique Methode

check Ghostwriter Promotion

  • Usuaris habituals d'Internet: de 16 a 24 anys: 86,6%
  • Usuaris habituals d'Internet: de 25 a 39 anys: 64,3%
  • Usuaris habituals d'Internet: de 40 a 54 anys: 47,3%
  • Usuaris habituals d'Internet: de 55 anys o més: 12,4%

http://planetside.co.uk/?admission-paper-for-sale-kg Admission Paper For Sale Kg

  • Personas que han utilizado el ordenador en los últimos 3 meses: 65,1 (60,9) / 57,1 (53,4)
  • Personas que han utilizado Internet en los últimos 3 meses: 60,1 (55,8 ) / 52,3 (48,2)
  • Personas que han utilizado Internet al menos una vez por semana en los últimos 3 meses: 54,0 (48,6) / 46,6 (40,1)
  • Personas que han comprado a través de Internet en los últimos 3 meses: 20,9 (15,7) / 15,7 (10,3)
  • Personas que usan teléfono móvil: 89,6 (87,5) / 87,9 (85,5)

How Can I Buy An Essay

Art History Dissertation

http://www.fesp.org/?live-homework-help-lapl Live Homework Help Lapl

Master Essay Writing Cites

Book Reports To Buy

Procedència de les estadístiques:

[@more@]

4s comentaris

De l’EbreBloc en sabatilles

Ara que ja s'han publicat les cròniques sobre l'EbreBloc vull fer la meva contribució agraïnt als organitzadors la bona pensada i l'esforç realitzat en retransmetre'l a través de Twitter.

Ambdues sessions van comptar amb l'acurada transcripció directa de les frases més significatives que vam poder comentar els seguidors.

Això de tuitejar és un embolic monumental perquè tinc la sensació d'estar amb una colla d'amics, fent petar la xerrada i, de cop, m'adono que els meus comentaris estan apareguent a tota pantalla davant d'una audiència plena de desconeguts o en un bloc d'algú que m'està seguint. I que, a més a més, quedaran gravats per a la posteritat en alguna cerca de Google.

Resulta que com que estic sola davant la meva pantalla, llegint o escoltant, em ve de gust d'interactuar amb qui està escrivint i començo a abocar els pensaments que mai se m'hauria acudit de fer públics quan assisteixo a una conferència. Si ni tan sols m'atreveixo a fer preguntes, com hauria d'anar explicant el meu punt de vista!

Buf, costa de pair tants canvis!

I la frase que em va tocar el cor: " La Gamoia és una "ebrenca digital"… al final t'adoptarem"
[Començo a preparar la prova d'integració: repassaré geografia i posaré a punt l'accent. Ai, ai, ai, quina emoció 🙂 ]
[@more@]

2s comentaris

Les biblioteques a Les Nits a l’àtic d’Amposta

Daniel Gil i Begonya Ferré seran els conferenciants de la propera Nit a l'àtic dedicada íntegrament a presentar l'oferta de les biblioteques en el nou entorn digital.

La xerrada busca mostrar, de forma planera i divulgativa, els principals recursos a internet en l'àmbit de les biblioteques i la documentació. Hi desfilaran des d'OPACS, repositoris digitals, catàlegs col·lectius, blogs, serveis de noticies,… i explicarem tot el suc que en podrem treure en la nostra vida diària.


Atenció, doncs! A fer endreça general que divendres ens passaran revista i hem de lluir de gala. No passa cada dia que ens deixin explicar-nos fora dels nostres recintes i cal aprofitar l'ocasió que ens brinden els Atictes.

La feta tindrà lloc al Casal d'Amposta, el 8 de febrer, a les 21.30 h. I també serà possible seguir la xerrada a través d'internet connectant-nos a la web de Nits a l'àtic.[@more@]

2s comentaris

La Catosfera des de casa

M'ho he passat pipa. He descobert una de les utilitats del Twitter. He tornat a admirar el poder de la videoconferència.

Ahir i avui, des de casa, un cop la roba a la rentadora i el terra fregat, he pogut assistir a bona part de les jornades catosfèriques que tenien lloc a Granollers. Gràcies a les retransmissions en directe a càrrec d'un equip de la UGT. I a la posada en situació constant d'un parell d'assistents que han obert el compte Catosfera i ens han agregat a un munt de gent.

I no sols he pogut assistir sinó que he pogut participar, donar la meva opinió barrejada entremig de la de noms més o menys coneguts. Totalment increïble fa alguns anys. Estic emocionada. Durarà o és un somni fugisser?

Pels que no heu pogut viure-ho en directe, també hi ha alguns enregistraments i esperem que aviat hi siguin tots. Què més es pot demanar? Ah sí, que s'usi programari lliure a més a més del propietari. Recordem-ho per la propera.

Felicitats i gràcies a tots els organitzadors i col·laboradors![@more@]

1 comentari

Difondre les TIC a l’època 2.0

Apunts de la jornada:

Genís Roca – Cal deixar d'insistir en la formació introductòria a internet. Ara és l'hora d'aconseguir formar als que manen, empresaris, alts càrrecs polítics, dirigents de tota mena. Aquesta és la prioritat.

Josué Sallent – Els més involucrats en les TIC tenen un discurs elitista. Més de la meitat de la població no en veu la utilitat, quan la veu no sap usar-les i quan aprèn a usar-les, les troba cares. Internet fa més competitu al país. Les mètriques de la societat de la informació són definides pels operadors, per la indústria. ¿Com es ven un intangible a més del 50% de la població que no en sent cap necessitat? Dones, de més de 40 anys i nivell social i educatiu baix. Pla de màrqueting i ús de mètodes publicitaris.

Ignasi Labastida – Estem reproduint processos i esquemes tradicionals. Esmenta els dipòsits institucionals com una moda. No percep un canvi d'actitud, de model.

Rafael Juanatey – L'administració gallega pretén arribar als qui no tenen oportunitats i evitar la desigualtat digital. Ha fet un pla estratègic 2007-2010. Les publicacions de la Dirección Xeral de Promoción Industrial e da Sociedade da Información s'editen amb llicència Creative Commons. A Galícia la prioritat és connectar tot el territori.

Ismael Peña: Els més allunyats, els més desproveïts aprecien millor les oportunitats de les TIC. Hi ha comunitats de pràctiques de països en desenvolupament de les quals hauríem d'aprendre. Els polítics han de tenir visió estratègica i millorar l'educació.

Difondre les TIC a l'època 2.0: nous formats, nous interrogants i noves perspectives. Citilab, Cornellà, 25-1-2008
http://www.cibersociedad.net/actividades/difusio.php?llengua=ca
[@more@]

Comentaris tancats a Difondre les TIC a l’època 2.0

Jocs per bibliotecaris

Si no en tens prou amb els usuaris reals i amb les piles de llibres per classificar, si la professió se t'ha convertit en una addicció i no pots esperar fins l'endemà per recomençar, l'equip de les biblioteques de la Universitat Carnegie Mellon et proposa un parell de jocs per matar el cuc.

Carnegie Mellon University Libraries: Library Arcade

 [via LibrarianInBlack.net]

[@more@]

4s comentaris

Hem de ser divertides les bibliotecàries?

Sembla que no n'hi ha prou d'intentar estar al dia, conèixer l'àmbit temàtic, expressar-se amb correcció, usar termes planers i utilitzar plantilles estàndard. Els blocs de biblioteques ens queden un pèl avorrits 🙁

diversas bibliotecas, o mejor dicho, bibliotecarios voluntaristas con el cuchillo entre los dientes se han lanzado a abrir nuevos blogs de tipo corporativo, la mayoría de los cuales adoptan un tono tremendamente aburrido. (Álvaro Cabezas)


L'Álvaro ens esbronca per la tendència a convertir el bloc en un tauler d'avisos, una llista de noves adquisicions o una selecció de recursos sense prou atractiu. Hi troba a faltar la comunicació amb l'usuari, la "conversa", que es dóna per fet que és l'essència del blog i que considera imprescindible.

No hi estic del tot d'acord. Jo penso com en Javier Leiva que el bloc és un format i una eina que pots usar de diferents maneres. Com a tal eina em sembla adient la seva utilització per difondre recursos i activitats de la biblioteca i no crec que això hagi d'originar grans converses amb els usuaris. Gràcies a l'ús de plataformes amb plantilles populars, la part de disseny i d'usabilitat no ens ha de preocupar excessivament, ni tan sols als que tenim pocs mitjans. Respecte al "to", aquí sí que admeto que ens cal millorar força col·lectivament; qüestió d'anar practicant. Ara bé, encertar-lo depèn no únicament de les habilitats comunicatives de l'emissor sinó també de l'audiència a la qual t'adreces. No cal ser igual de divertit en una secció infantil de la biblioteca pública que a la biblioteca de la facultat de medicina per posar exemples ben diversos.

Álvaro Cabezas, Perspectivas para 2008 en los blogs documentales. Documentación, biblioteconomía e información, 10-1-2008

Pocs dies abans, Honorio Penadés, bibliotecari a la Universidad Carlos III de Madrid i coautor d'un bloc d'animació a la lectura, comentava:

resultan muy difíciles tres cosas:
a) conocer los deseos o gustos de los lectores
b) ofrecer algo que les llame la atención
c) conseguir que relacionen sus deseos o gustos con la oferta de la biblioteca



Y aunque los alumnos de la Universidad no son ya adolescentes, sí que conservan ese punto de transgresión y de rebeldía en actos como la lectura por puro placer, que sólo compartirán con amigos íntimos, pero casi nunca con sus padres, y nunca con el bibliotecario, desde luego.



me gustaría saber, cuando un lector me devuelve una novela en el mostrador de préstamo:

    * si le gustó
    * cuánto tiempo le llevó la lectura
    * cómo encontró el libro en la Biblioteca
    * qué otras cosas espera encontrar
    * y a quién se lo ha dicho (Honorio Penadés)


Sincerament, sense ser transgressora ni rebel, jo tampoc no m'apuntaria a compartir les meves lectures amb la bibliotecària així com així. I no crec en absolut que ens calgui conèixer què agrada a qui i perquè més enllà de dades estadístiques neutres. La temptació d'abusar en l'anàlisi de les dades d'ús serà cada cop més forta i ens cal mantenir molt ferm el principi de respecte a la privacitat. No hi ha cap estudi d'usuaris que justifiqui de trencar-lo. Bé, segur que l'Honorio no proposava pas això, però per si hi hagués algun altre malpensat com jo mateixa, aquí hi deixo la reflexió.

Honorio Penadés, Sobre la promoción de la lectura entre universitarios. SEDIC blog, 4-1-2008

Per acabar un parell de blocs de biblioteques que jo trobo exemplars, tots dos a càrrec de personal de la Universitat de Barcelona:

Bloc de LletresBloc de Dret[@more@]

8s comentaris